Finance Major

關(guan)鍵詞(ci):商(shang)(shang)(shang)業銀(yin)(yin)行(xing)模擬實(shi)訓(xun)平(ping)臺(tai)系統(tong) 商(shang)(shang)(shang)業銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)訓(xun)教學(xue)軟件 商(shang)(shang)(shang)業銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)訓(xun)教學(xue)平(ping)臺(tai) 商(shang)(shang)(shang)業銀(yin)(yin)行(xing)教學(xue)系統(tong) 商(shang)(shang)(shang)業銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)訓(xun)室(shi)解決方案
1、系(xi)統(tong)能(neng)實現的(de)目標和功能(neng)
《思沃商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)實(shi)訓系(xi)統(tong)》完全(quan)按照商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)會計核算方法并(bing)(bing)結合(he)金融(rong)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)訓室解決方案開(kai)(kai)發(fa)而成,模(mo)(mo)擬(ni)(ni)幾近真實(shi)的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)經營環境。該(gai)實(shi)訓平(ping)臺(tai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟件(jian)設計開(kai)(kai)發(fa)充分體(ti)(ti)現(xian)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)綜合(he)柜(ju)(ju)員(yuan)制,模(mo)(mo)擬(ni)(ni)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、對公(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、網上銀(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu),模(mo)(mo)仿(fang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)結構(總行(xing)(xing)(xing)由(you)(you)若干(gan)分行(xing)(xing)(xing)構成,分行(xing)(xing)(xing)由(you)(you)若干(gan)支行(xing)(xing)(xing)組(zu)成)。由(you)(you)教(jiao)(jiao)師(shi)建立一個(ge)(ge)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)驗(yan)(yan)項(xiang)目,并(bing)(bing)為該(gai)實(shi)驗(yan)(yan)項(xiang)目配置實(shi)驗(yan)(yan)環境,設置實(shi)驗(yan)(yan)參數,統(tong)一控制實(shi)驗(yan)(yan)進(jin)程。學(xue)(xue)生(sheng)在教(jiao)(jiao)師(shi)搭建的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)環境平(ping)臺(tai)中,通過扮演綜合(he)角(jiao)(jiao)色(se)(se)、柜(ju)(ju)員(yuan)角(jiao)(jiao)色(se)(se)來開(kai)(kai)展各項(xiang)個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、銀(yin)行(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、貸款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、匯(hui)款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、外匯(hui)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、代(dai)理業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu))、對公(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、貸款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、人(ren)(ren)民幣支付結算服務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu))。在學(xue)(xue)生(sheng)開(kai)(kai)始實(shi)驗(yan)(yan)操(cao)作(zuo)之前,首先由(you)(you)扮演綜合(he)角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)驗(yan)(yan)準備工作(zuo),然后(hou)由(you)(you)扮演柜(ju)(ju)員(yuan)角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)學(xue)(xue)生(sheng),添(tian)加(jia)個(ge)(ge)人(ren)(ren)客戶(hu)或(huo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)客戶(hu),并(bing)(bing)向(xiang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)提(ti)交相關(guan)的(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)或(huo)對公(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)辦(ban)理申請,由(you)(you)一般(ban)柜(ju)(ju)員(yuan)或(huo)綜合(he)柜(ju)(ju)員(yuan)相互(hu)協作(zuo)受理各項(xiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)。通過該(gai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟件(jian)系(xi)統(tong)操(cao)作(zuo),不(bu)僅深化學(xue)(xue)生(sheng)對銀(yin)行(xing)(xing)(xing)金融(rong)理論的(de)理解,而且加(jia)快(kuai)掌握銀(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)訓平(ping)臺(tai)操(cao)作(zuo)技能,讓學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)(ti)驗(yan)(yan)真正的(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)流(liu)程。
另一方面,為(wei)(wei)了(le)(le)加強學(xue)生(sheng)對商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)網(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)的了(le)(le)解,我們在(zai)參照、歸納商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)主要受(shou)理、承辦的網(wang)上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)之后(hou),經過(guo)研究分(fen)(fen)析開發(fa)出“思沃網(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)系統(tong)”。由個人網(wang)上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)網(wang)上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)后(hou)臺系統(tong)三部分(fen)(fen)組成,學(xue)生(sheng)經過(guo)注(zhu)冊成為(wei)(wei)合法的個人客戶(hu)或企業(ye)(ye)(ye)(ye)客戶(hu),登錄系統(tong),演(yan)練相(xiang)應的個人版(ban)網(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)和企業(ye)(ye)(ye)(ye)版(ban)網(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu),使(shi)學(xue)生(sheng)逐(zhu)步熟悉網(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)的實(shi)際操作和后(hou)臺管理流程。本公司為(wei)(wei)了(le)(le)更好滿(man)足高校(xiao)的教學(xue)需求(qiu),會根據高校(xiao)的需求(qiu)提供商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)實(shi)訓室(shi)解決方案。
以多媒(mei)體動畫表(biao)現形(xing)式,逼真的(de)(de)(de)(de)(de)顯示商業銀(yin)(yin)(yin)行的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)業務辦理(li)過程,有(you)效增加(jia)軟(ruan)件的(de)(de)(de)(de)(de)趣味性。使學生(sheng)在掌(zhang)握理(li)論知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時熟悉銀(yin)(yin)(yin)行業務的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)操作過程,改變其(qi)知(zhi)識結(jie)構(gou),培(pei)養商業銀(yin)(yin)(yin)行真正(zheng)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)用(yong)性人才(cai),增強學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會就(jiu)業競爭力。該教學軟(ruan)件系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)包(bao)含全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)商業銀(yin)(yin)(yin)行知(zhi)識庫(ku),涉及了大量新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)業務知(zhi)識和(he)法律規定,收錄商業銀(yin)(yin)(yin)行的(de)(de)(de)(de)(de)基本業務知(zhi)識,允許教師擴容(rong)系(xi)統(tong)(tong)知(zhi)識庫(ku)。強大的(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)例管理(li)功能(neng),支持教師新(xin)建(jian)、上傳、編(bian)輯(ji)案(an)(an)例數據(ju),設(she)置(zhi)案(an)(an)例分(fen)析重點、順序、答案(an)(an)提示,訓練學生(sheng)分(fen)析解決問題的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。
1、科學(xue)的三層賬戶(hu)管(guan)理(li)模式(shi)
該實(shi)訓教學(xue)平臺(tai)軟件(jian)中有(you)管(guan)理(li)(li)員(yuan)、教師、學(xue)生三種賬號類型。由管(guan)理(li)(li)員(yuan)統一維護教師帳戶(hu)資(zi)料,然(ran)后由教師對學(xue)生賬號進(jin)行管(guan)理(li)(li),每位教師可獨立管(guan)理(li)(li)自己新建班級(ji)中的所有(you)學(xue)生賬號信息。為有(you)效保(bao)證(zheng)操作(zuo)的獨立性和(he)用戶(hu)數據(ju)的安全性,系統管(guan)理(li)(li)員(yuan)無權刪(shan)除已有(you)實(shi)驗(yan)班級(ji)資(zi)料的教師帳號資(zi)料。
2、強大(da)的案例分析系統
充(chong)分(fen)融(rong)合用(yong)戶需(xu)求,集實(shi)驗(yan)操作(zuo)、練(lian)習(xi)、學(xue)(xue)習(xi)于一體,滿(man)足學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)和(he)實(shi)訓的(de)要求。教(jiao)師(shi)在(zai)實(shi)訓教(jiao)學(xue)(xue)軟件中(zhong)添加各種銀行(xing)案例資料,學(xue)(xue)生(sheng)選擇案例進(jin)行(xing)分(fen)析練(lian)習(xi),逐步提高(gao)自(zi)身(shen)的(de)分(fen)析能力。支(zhi)持視頻案例的(de)上傳、在(zai)線播(bo)放,提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)興趣。
3、逼真的(de)實(shi)驗(yan)模擬(ni)場(chang)景(jing)
系統(tong)設計開(kai)發模仿(fang)銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)組織結構:總(zong)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)由若(ruo)干分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)構成(cheng),分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)由若(ruo)干支行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)組成(cheng)。由教師建(jian)立一個(ge)(ge)模擬的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)項目(mu),并為該實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)項目(mu)配置(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)環境,設置(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)參數,統(tong)一控制實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)進程。學生在(zai)(zai)教師搭(da)建(jian)的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)環境中,通過(guo)扮(ban)演綜合(he)角(jiao)(jiao)色(se)(se)、柜(ju)(ju)(ju)(ju)員角(jiao)(jiao)色(se)(se)來開(kai)展各項個(ge)(ge)人(ren)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、匯款(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、代(dai)理(li)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))、對(dui)公業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)民(min)幣支付結算服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))。在(zai)(zai)學生開(kai)始實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)操作(zuo)之前(qian),首先由扮(ban)演綜合(he)角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學生進行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)準備工作(zuo),然后(hou)由扮(ban)演柜(ju)(ju)(ju)(ju)員角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學生,添加個(ge)(ge)人(ren)客戶(hu)或企業(ye)(ye)(ye)客戶(hu),并向銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)提交相(xiang)關的(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)或對(dui)公業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)辦理(li)申(shen)請(qing),由一般柜(ju)(ju)(ju)(ju)員或綜合(he)柜(ju)(ju)(ju)(ju)員相(xiang)互(hu)協作(zuo)受理(li)各項業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。通過(guo)軟件(jian)操作(zuo),不僅深化(hua)學生對(dui)銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)金融理(li)論(lun)的(de)(de)理(li)解,而且加快掌握銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)系統(tong)操作(zuo)技能,讓學生體驗(yan)(yan)真正的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)程。
4、高仿真的商業銀(yin)行業務報表、憑證
以銀行(xing)各(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務憑證(zheng)的(de)樣式、欄目(mu)、內容、大小(xiao)等為(wei)依據(ju),100%模(mo)擬仿真,有效確保系統(tong)中所(suo)有憑證(zheng)的(de)真實性、完(wan)整性。包含商(shang)業(ye)銀行(xing)各(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務憑證(zheng)的(de)號(hao)碼控制、賬簿登記(ji)(ji)、核(he)算功能(neng),學(xue)生通過操練憑證(zheng)在各(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務的(de)應用(yong)方(fang)法和打印輸出功能(neng),不(bu)僅掌握各(ge)(ge)項(xiang)憑證(zheng)的(de)登記(ji)(ji)、填寫方(fang)法,而且(qie)能(neng)掌握其號(hao)碼控制與(yu)核(he)算流程。同時,系統(tong)內含強(qiang)大的(de)報表管理(li)功能(neng),方(fang)便(bian)教師、學(xue)生查詢和匯總數(shu)據(ju),十(shi)分方(fang)便(bian)、快捷。
5、考核評(ping)分系統(tong)
獨立的考核評分(fen)(fen)體系(xi)(xi)為客觀(guan)公(gong)正地(di)評價學生的模(mo)擬(ni)實驗(yan)成(cheng)績(ji)提(ti)供了可靠手段。在(zai)實訓(xun)結束后,教(jiao)師可方便地(di)查詢每(mei)個學生的成(cheng)績(ji)以(yi)及操作錯(cuo)(cuo)誤(wu),并留下相(xiang)關評語。系(xi)(xi)統(tong)還能自動(dong)完成(cheng)最高(gao)分(fen)(fen)、最低分(fen)(fen)、參考人(ren)數等統(tong)計任(ren)務,且可對每(mei)個案(an)例進行錯(cuo)(cuo)誤(wu)分(fen)(fen)析。
6、安全的數據備份管理(li)
系(xi)(xi)(xi)統(tong)內置數據(ju)備(bei)份與恢(hui)(hui)復(fu)接口(kou),為系(xi)(xi)(xi)統(tong)數據(ju)的(de)安全性提供了可(ke)靠的(de)保障。系(xi)(xi)(xi)統(tong)管理員通過訪問“主目錄/eMarket/database/index.aspx”,打開數據(ju)備(bei)份與恢(hui)(hui)復(fu)操作頁面,進行數據(ju)庫連接測試(shi)、數據(ju)庫還原(yuan)、數據(ju)庫備(bei)份操作。
7、人(ren)性化的操作提示
為使學(xue)生能(neng)盡快(kuai)掌握軟件(jian)(jian)的(de)操(cao)作(zuo)方(fang)法(fa),《思(si)沃(wo)商業銀行(xing)(xing)模擬實(shi)(shi)訓(xun)系統(tong)(tong)》無論是軟件(jian)(jian)界面,還是操(cao)作(zuo)流程,都體現了人性化的(de)理念。對于每一個商業銀行(xing)(xing)實(shi)(shi)驗項(xiang)目(mu),系統(tong)(tong)都設置了操(cao)作(zuo)步驟(zou)提示功能(neng),學(xue)生只需要點擊(ji)提示按鈕,系統(tong)(tong)就會自動提示當前的(de)操(cao)作(zuo)步驟(zou),有效(xiao)的(de)幫助學(xue)生準確掌握操(cao)作(zuo)方(fang)法(fa),減少(shao)操(cao)作(zuo)失誤。
系統借鑒現代商業(ye)(ye)銀(yin)行最新的(de)(de)管理方法,參(can)照商業(ye)(ye)銀(yin)行成熟的(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)流程(cheng)(cheng),采用實(shi)驗形式全面模(mo)擬商業(ye)(ye)銀(yin)行個(ge)(ge)人(ren)業(ye)(ye)務(wu)、對(dui)公業(ye)(ye)務(wu)、網上銀(yin)行業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)辦(ban)理規程(cheng)(cheng)。使學(xue)生在(zai)掌握理論(lun)知識(shi)的(de)(de)同時熟悉(xi)銀(yin)行業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)實(shi)際操作過程(cheng)(cheng),培養商業(ye)(ye)銀(yin)行真正需要的(de)(de)實(shi)用性(xing)人(ren)才,增(zeng)強學(xue)生的(de)(de)社會就業(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)力。系統主(zhu)要包括如下(xia)十(shi)一個(ge)(ge)實(shi)驗項目:
1、個人存款(kuan)實驗
2、個人銀行卡實驗
3、個人貸款實(shi)驗
4、個人匯(hui)款實驗
5、個人(ren)外匯實驗
6、個人業務代(dai)理實驗(yan)
7、企業存款實驗
8、企業貸款實驗
9、企業支付(fu)結算實(shi)驗
10、個人(ren)網上銀行實驗
11、企業網上銀行實(shi)驗