Court

根據(ju)廣(guang)大(da)高校師生(sheng)用(yong)(yong)戶的(de)(de)(de)建議,并(bing)充分(fen)考慮司法(fa)(fa)現代化(hua)趨勢,運用(yong)(yong)面向(xiang)對(dui)象(xiang)化(hua)設計(ji)方(fang)法(fa)(fa),將抽象(xiang)、繁雜的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律理(li)(li)論與實(shi)踐知識(shi)緊密結合(he)、融會貫通(tong)。真(zhen)(zhen)實(shi)演練(lian)民事(shi)案(an)(an)件、公訴(su)案(an)(an)件、公訴(su)附(fu)帶民事(shi)案(an)(an)件、自(zi)訴(su)案(an)(an)件、自(zi)訴(su)附(fu)帶民事(shi)案(an)(an)件、行政案(an)(an)件,應用(yong)(yong)第(di)(di)一(yi)審(shen)(shen)程序和(he)第(di)(di)二審(shen)(shen)程序進行審(shen)(shen)判(pan)(pan)時應當遵循(xun)的(de)(de)(de)流程和(he)方(fang)法(fa)(fa),采(cai)用(yong)(yong)小組(zu)競合(he)實(shi)驗(yan)方(fang)式(shi)(shi),通(tong)過讓學生(sheng)分(fen)組(zu)扮演原(yuan)告、被告、第(di)(di)三(san)人(ren)、證人(ren)、審(shen)(shen)判(pan)(pan)長(chang)、審(shen)(shen)判(pan)(pan)員、人(ren)民陪(pei)審(shen)(shen)員等(deng)角色,并(bing)能(neng)根據(ju)案(an)(an)件的(de)(de)(de)具體情(qing)況,選擇(ze)適用(yong)(yong)普通(tong)審(shen)(shen)判(pan)(pan)程序或(huo)簡易審(shen)(shen)判(pan)(pan)程序。使學生(sheng)清(qing)楚了解起(qi)訴(su)、受理(li)(li)、反(fan)訴(su)、簽辯(bian)、舉證、審(shen)(shen)理(li)(li)、回(hui)避、調解和(he)缺席審(shen)(shen)判(pan)(pan)等(deng)開(kai)庭(ting)前的(de)(de)(de)準備工作,和(he)法(fa)(fa)庭(ting)審(shen)(shen)判(pan)(pan)流程,以及做為第(di)(di)三(san)人(ren),該如何提起(qi)獨立訴(su)訟請(qing)求。為盡可能(neng)貼近真(zhen)(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)庭(ting)審(shen)(shen)環境,運用(yong)(yong)實(shi)時對(dui)話方(fang)式(shi)(shi),同樣(yang)賦予審(shen)(shen)判(pan)(pan)長(chang)(或(huo)審(shen)(shen)判(pan)(pan)員)發言控制權(quan),主導原(yuan)告與被告對(dui)焦(jiao)點問題的(de)(de)(de)辯(bian)論,控制審(shen)(shen)判(pan)(pan)進程,評議、宣(xuan)判(pan)(pan)審(shen)(shen)判(pan)(pan)結果。不僅有效鞏固學生(sheng)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律理(li)(li)論知識(shi),而且提高了其分(fen)析和(he)解決實(shi)際案(an)(an)件和(he)糾紛(fen)的(de)(de)(de)能(neng)力,最終達到在“實(shi)踐中學習”的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。
系統還增加司法考(kao)試和企(qi)業法律顧(gu)問兩個(ge)模塊。
司法考(kao)試(shi)模塊中(zhong)包含了:
資訊(xun):報考(kao)指南 考(kao)試(shi)報名 考(kao)試(shi)大綱
輔導:試卷分(fen)析、法(fa)律(lv)法(fa)規、名師指導
試題(ti):模(mo)擬試題(ti)、歷年(nian)真題(ti)、在(zai)線考試
互(hu)動:經驗技巧、綜合輔導、專題(ti)總匯、考試百科
企業法(fa)律顧問模塊中包含:
資訊:報考(kao)(kao)指南(nan) 考(kao)(kao)試報名(ming) 考(kao)(kao)試大綱
輔(fu)導:綜(zong)合法(fa)律知(zhi)識 經濟(ji)與民商法(fa)律知(zhi)識、企業管理知(zhi)識輔(fu)導、法(fa)律事務、案例分析(xi)
試(shi)題:模(mo)擬試(shi)題、歷年真題、在線考試(shi)
互(hu)動:經(jing)驗技巧、綜合(he)輔導(dao)、專(zhuan)題(ti)總匯(hui)、考試百(bai)科
司法(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)與(yu)企(qi)業法(fa)(fa)律(lv)顧問(wen)中(zhong)涵蓋了2004至2015年大量的文章(zhang)、試(shi)(shi)題庫(ku)等(deng)。近萬(wan)條(tiao)相(xiang)關信息、幫助學生提(ti)高司法(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)與(yu)企(qi)業法(fa)(fa)律(lv)顧問(wen)的通過率。
依據(ju)信息(xi)化輔(fu)助(zhu)教學的(de)特點,系統(tong)采用三(san)級管(guan)理(li)結構模式,由管(guan)理(li)員端系統(tong)、教師端系統(tong)、學生端系統(tong)組成,操(cao)作(zuo)界面相(xiang)互獨立,數(shu)據(ju)共享、傳遞,實現了(le)監控(kong)、溝通、協作(zuo)的(de)管(guan)理(li)目標。各系統(tong)主要功能如下(xia):
成熟的管理(li)模式
運用三層管(guan)理(li)結構模式,由管(guan)理(li)員端系統(tong)維護教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)個人(ren)資料;教(jiao)(jiao)師(shi)端系統(tong)管(guan)理(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)班級、學生(sheng)、公告、案例等信息(xi),搭(da)建實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)環境,配置實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)參數,控制實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)狀態,查看和(he)考(kao)核實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)結果;學生(sheng)端系統(tong)根據教(jiao)(jiao)師(shi)設置的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)目標,進行具體的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)操作,分析(xi)法(fa)庭案例,編(bian)寫并上(shang)傳實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)報告。
全面、規范的司法、仲裁文書
系統包含起訴(su)書(shu)(shu)、應(ying)訴(su)通(tong)知書(shu)(shu)、答辯狀(zhuang)、判決(jue)書(shu)(shu)等司法、仲裁(cai)文書(shu)(shu)的格式、范例,學生通(tong)過對文書(shu)(shu)實例的分析研(yan)究,逐(zhu)步理(li)解(jie)、領會、掌握文書(shu)(shu)制(zhi)(zhi)作的規律、特點以及具體要求,做到(dao)學以致用,切實提高司法文書(shu)(shu)的制(zhi)(zhi)作技能(neng)。
真實的庭審布局
以法(fa)院庭(ting)審(shen)布局為參(can)考,融(rong)合三維(wei)仿真技術(shu),并(bing)(bing)充分考慮、分析(xi)民事、刑事(公(gong)訴、自訴)、行政(zheng)案件庭(ting)審(shen)布局的不同,真實(shi)再現了庭(ting)審(shen)實(shi)景,并(bing)(bing)有實(shi)時對(dui)話功能。有效提(ti)高學(xue)生(sheng)的學(xue)習興(xing)趣,強(qiang)化(hua)角色扮演意識,為以后從事法(fa)律工作(zuo)奠(dian)定基(ji)礎。
連(lian)貫、擬真的庭審過(guo)程
系統按(an)照程(cheng)序法(fa)和實(shi)(shi)體法(fa)的規定對庭(ting)(ting)(ting)審的全(quan)過程(cheng)進行(xing)模擬(ni)。學生在開(kai)庭(ting)(ting)(ting)之前,根據(ju)預審判案件的類型和所(suo)扮演角色來進行(xing)實(shi)(shi)驗準備(bei);按(an)照入(ru)庭(ting)(ting)(ting)、身份核對、詢(xun)問(wen)回避、法(fa)庭(ting)(ting)(ting)調查、舉證(zheng)、質證(zheng)、法(fa)庭(ting)(ting)(ting)辯(bian)論、反訴(su)、法(fa)庭(ting)(ting)(ting)調解、宣判、上訴(su)等流(liu)程(cheng)來開(kai)展庭(ting)(ting)(ting)審演練(lian),逐步(bu)提高學生的法(fa)律實(shi)(shi)務(wu)能(neng)力。
豐富(fu)、全面的知識庫
內嵌一(yi)個全面(mian)、豐富(fu)的(de)(de)知(zhi)識庫系(xi)統(tong),包含法律法規、仲裁(cai)文書、司法文書、經典案例等法律學科知(zhi)識,不(bu)僅為學生拓寬(kuan)知(zhi)識層面(mian)提(ti)供了(le)平臺,而且有(you)利于其提(ti)高分析、解(jie)決(jue)司法實踐問題的(de)(de)能力(li)。
人(ren)性化(hua)的實驗幫助功(gong)能
在(zai)每一實驗界面中,附(fu)加案(an)件詳情、證據材(cai)料、法律(lv)條(tiao)款等與(yu)所審判案(an)件有關的(de)說明信息,并伴以引(yin)導式的(de)訴(su)訟流程圖,使軟件操(cao)作、上手更加容易,專(zhuan)業知(zhi)識(shi)吸收更加牢(lao)固。并支持辯論草(cao)稿預先(xian)填寫(xie)和保存功能。
靈活的考核功能
系統提供實(shi)驗結果、案例分(fen)析、實(shi)驗報(bao)告、在線考(kao)試(shi)四種考(kao)核(he)方式,具有自動評(ping)分(fen)機制,小(xiao)組評(ping)分(fen)功(gong)能,從理論(lun)、實(shi)踐方面,全方位考(kao)核(he)學生的知識結構。